课程介绍
数字文化导论
本课程探讨文化与信息通信技术（ICT）相互作用的理论和历史。“数字文化”是指随着数字技术的出现和应用而产生的文化，实践与相关产品。本课程重点关注网络计算、个性化技术、数字图像和声音的广泛应用所带来的变化，包括我们思考文化和文化数据的方式、数字文化存在和产生的背景，以及它们对创意和文化产业的影响。你将学习数字文化的特征，包括各类文化形式与实践、技术过程，以及数字计算这种兼具历史、社会文化背景、美学、认识论、伦理辩题和批判性研讨的文化活动。该课程将帮助你了解数字文化的当前形式，批判性地对自己和他人的数字实践进行背景分析，并预测未来的发展，以适应文化领域的知识型职业。
文化数据导论
本课程研究文化数据，包括创建、分析、传播数据的方法。文化数据是从古至今关于人类文化与社会的数字化数据：从古代文献、文物和环境到当今的社交媒体、数字化艺术和虚拟世界。文化数据也广泛采用不同的数字方法来创建、分析和传播，如数字化、众包、人工智能、数据可视化、应用程序、数字化展览和以用户为中心的设计。你将学习处理各种类型文化数据的原理、方法和工具，为你在媒体、信息和文化领域的职业生涯做好准备。
研讨会主题：
- 什么是文化数据？
- 提取文本大意
- 建立文化模型：数据模型和数据库
- 数据分析：数据可视化
- 创建数字文本、数据库和可视化
- 数字媒体资产使用
- 3D、虚拟世界和增强实境技术
- 数字媒体和虚拟世界使用
- 人工智能与文化：用机器学习来理解文化数据
- 由用户创造：社交媒体和众包
- 社交媒体分析
数字项目管理
该课程研究开发数据产品和数字化表演背景下的项目管理。数据产品包括网站、数据库、信息服务、应用程序以及使用文化内容的虚拟环境。数字化表演包括实践和（或）产出形式为数字化的戏剧、舞蹈、音乐、艺术、视频或数字展览。该课程将教授在管理数字项目的设计、规划和执行过程中所需的技能和工具，包括：开发产品和表演创意；了解用户需求；制定设计团队规范；规划；风险管理；选择最佳设计和开发方案。你将有机会以小组的形式，创造自己的产品或表演，并在课程学习过程中完成一个项目计划。
研讨会主题：
- 什么是项目管理？
- 构思方法论
- 用户设计、要求和规格
- 用户设计
- 规划和资源配置
- 开发方法和工具I（文化数据产品）
- 开发方法和工具II（数字化表演）
- 项目规划
- 数据管理、保存和可持续性
- 学生项目展示
文化数据产品设计
该课程研究文化数据产品的设计方法。文化数据产品可以是网站、数据库、信息服务、应用程序、虚拟环境、数字艺术或使用文化内容的数字展览。该课程将教授设计和传播文化数据产品的方法、工具、最佳实践，包括：理解优秀设计的重要性；开发用户引导接口；了解如何构建网站、系统、应用程序和工具；用户测试；管理知识产权和数据伦理；制定传播方案。在本课程学习过程中，你将有机会以小组的形式开发自己的产品与用户界面，并制定传播计划。
研讨会主题：
- 什么是文化数据产品？
- 界面设计：历史和最佳实践
- 初步产品创意
- 以用户为主导的设计方法论
- 了解网站、系统、应用程序和工具
- 设计你的产品
- 用户测试方法
- 许可、知识产权、数据伦理和数据的再利用
- 规划你的传播方案
- 学生项目展示
语言分析，AI，文化组学
本课程研究以语言为形式的文化数据的性质和分析，其内容包括过去和现在的录音以及文本。本课程将采用英语语言数据，但原理和方法适用于任何语言。你将获得理解、阐述和批判性辨析与文本分析、语料库语言学、人工智能和文化统计学有关的研究以及报告的技能。该课程还将介绍研究设计、方法和处理语言数据的认识论，包括将促进文本分析和解读数据驱动结果的数字工具。
研讨会主题：
- 提出正确的问题：从文化到文本分析
- 对文化进行定量思考
- 对项目想法进行范围界定和评价
- 文化数据准备：汇编和清理文本
- 语料库语言学：注释和分析
- 建立数据集实践
- 从文本中自动检索含义：词组和关键词
- 教授计算机用自然语言处理来理解文化
- 教授计算机用机器学习来理解文化
- 分析数据集实践
- 学生项目展示
数字文化与数据电子作品集
本课程以电子作品集替代毕业论文的方式，促使你进行独立的学习和反思，来解决设计和使用文化数据数字产品、服务、表演、装置或人工制品所涉及的所有问题。汇编此作品集的目的是展现你在不同阶段的批判性辨析与反思（比如证明你为什么认为某些技术是恰当的而某些不是），通过结合适当的理论和实践经验来阐明你的论点，并展示你能将所学应用到实践。
你的作品集需涵盖以下主题之一：
1. 设计使用文化数据的数字产品或服务。
2. 设计使用文化数据的表演、装置或人工制品。
作品集需要包括书面作品、图纸、设计、计划、示例数据，还可包括能力范围内的任何实操，如编码数据、音乐作品、软件代码。
电子作品集主题：
- 受众是谁（大学研究人员、学生、公司、艺术组织、游客、媒体分析员等）？
- 目的是什么？例如，解决什么问题或需求，或传达什么意义和信息？
- 你将如何实现这个目的？
- 最终的结果会是什么样子？用户将如何使用、体验或与其互动？
- 你将使用什么（广义上的）数据，并将如何获取它？
- 你将如何使用这些数据？
- 实现这一目标需要使用什么技术方法、资源、或专业人员等？
- 在实践中如何规划和创建它？
- 有什么潜在风险？
- 它将如何被传播、使用和评估其价值？
想了解更多信息，请联系Seth Mehl博士。
dhi-admissions@sheffield.ac.uk
翻译：刘艺 林正昕 张嘉琪
校稿：刘艺 林正昕